вівторок, 7 грудня 2021 р.

Як врятований українською родиною єврейський хлопчик став Нобелівським лауреатом. Відео

Роальд Гоффман – лауреат Нобелівської премії, який народився на території сучасної України. Ще дитиною п'ятнадцять місяців він переховувався від нацистів на горищі сільської школи в с. Унів, Львівської області. Його та ще 4-ро членів єврейської родини від Голокосту врятувала місцева родина.

https://ukrainian.voanews.com/a/ukraine-noble-prize-winner-Holocaust-child/4022582.html?utm_medium=affiliate&utm_campaign=VOA-player4022582&utm_source=archive.svitua.org%2F&utm_content=player

<iframe src="https://ukrainian.voanews.com/embed/player/0/4022582.html?type=video" frameborder="0" scrolling="no" width="640" height="360" allowfullscreen></iframe>

середа, 1 грудня 2021 р.

Відеозвернення Роалда Гоффмана до земляків, мешканців Золочева та спільнот

Лауреат Нобелевської премії з хімії Роалд Гоффман, який народився у Золочеві, що на Львівщині, звернувся до земляків з нагоди свого 80-річчя. 
Відповідне відео на своєму YouTube-каналі опублікувала Maryana Boyko. "Тепер Україна – це незалежна, демократична, економічно розвинута країна, де літні люди можуть мати гідне життя, а молодь – прагнути до кращого. Звісно, це не просто. Треба було знищити залишки радянського правління, корупції, а в недавні часи й російської агресії. Але саме це ви і робите зараз, і воно дає мені надію. Шлях до безпеки, до вільної демократичної України довгий, але він досяжний для вас і ви будете частиною цього", - підкреслив він.
Відомо, що після Другої Світової війни Гоффман разом з родиною емігрував до США, де у 1981 році отримав Нобелівську премію "за розробку теорії протікання хімічних реакцій", яка розширює можливості для планування хімічних експериментів.


неділя, 28 листопада 2021 р.

Нобелівські лауреати - вихідці з України

Но́белівська пре́мія (англ. Nobel Prizeшвед. Nobelpriset) — одна з найпрестижніших міжнародних премій, яку щорічно присуджують за видатні наукові дослідження, революційні винаходи або значний внесок у культуру чи розвиток суспільства. Згідно із заповітом Альфреда Нобеля премії присуджують видатним ученим світу за найважливіші відкриття у фізиці, хімії, фізіології та медицині, літературі. Пізніше до цих галузей додали економіку.

Серед лауреатів Нобелівської премії поки що немає українців за громадянством. Зокрема в зв'язку з тим, що за останні 400 років Україна була колонією різних держав, як от Російської та Австро-Угорської імперій та Речі Посполитої, де не вітався, а, часто, і відкрито заборонявся розвиток української культуринауки та літератури.

Водночас серед всесвітньо відомих нобелівських лауреатів є вчені, письменники, діячі культури, які народилися, зростали чи жили і працювали в Україні [1] чи мали українське походження.

Цікаво про електроліти

Електроліт - речовина, яка в твердому стані є діелектриком, тобто не проводить електричного струму, однак, в розчиненому або розплавленому вигляді стає провідником. Чому відбувається така різка зміна властивостей? Справа в тому, що молекули електроліту в розчинах або розплавах дисоціюють на позитивно заряджені і негативно заряджені іони, завдяки чому ці речовини в такому агрегатному стані здатні проводити електричний струм. Електролітичними властивостями володіє більшість солей, кислот, основ.

неділя, 28 травня 2017 р.

День хіміка 28 травня 2017 року

Саме хімікам жінки повинні бути вдячні за їх активну участь у створенні незвичайних пральних порошків, нових ліній косметики. 
Звична для нас наука хімія має свій конкретний рік народження – 1661. Саме в тому році ірландський хімік Роберт Бойль (1627-1691) у книзі «Хімік-скептик» сміливо і переконливо, для того часу, сформулював предмет хімії. За його визначенням, хімія – це дослідження складу різних речовин і пошук нових хімічних елементів.

середа, 29 березня 2017 р.

Конференція «Сучасні тенденції навчання хімії»


24 березня 2017 року в Львівському національному університеті імені Івана Франка відбулась III Науково-методична конференція «Сучасні тенденції навчання хімії», ініціатором і організатором якої виступила кафедра неорганічної хімії вишу. Тематика роботи заходу охоплювала питання навчання хімії в загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладах, методичної підготовки фахівців-хіміків у класичному університеті, новітніх технологій в хімічній освіті та ін.
У конференції взяли участь вчителі загальноосвітніх навчальних закладів Львова та області, викладачі, наукові співробітники, аспіранти та студенти ВНЗ з різних регіонів України.
Відкриваючи захід, проректор з наукової роботи ЛНУ Роман Гладишевський відзначив, що природничі науки, а хімія зокрема, залишаються потужним інструментом до створення наукоємних технологій, що вимагає добре підготованих, мотивованих, відповідальних фахівців.
Детальніше на сайті МОН http://mon.gov.ua/usi-novivni/novini-oblastej/2017/03/27/blogi-z-domashnim-zavdannyam-ta-interaktivne-navchannya
Детальніше на сайті ЛНУ http://www.lnu.edu.ua/v-universyteti-vidbulas-iii-naukovo-metodychna-konferentsiya-suchasni-tendentsiji-navchannya-himiji/
Детальніше Хімічний факультет http://chem.lnu.edu.ua/news/iii_sci_method_conf_report

понеділок, 6 березня 2017 р.

Цікаво про цукор




Цікава наука – українською!



Незвичайний проект організував вчитель однієї з рівненських шкіл, намагаючись вирішити проблему браку якісного наочного матеріалу для своїх учнів.
Віталій Шевчук викладає фізику та астрономію. Без якісного наочного матеріалу тут не обійтись, однак ще рік тому науково-популярних фільмів українською мовою в мережі годі було й шукати.
– Так виникла ідея створення україномовного науково-популярного каналу. Російськомовних каналів є досить багато, у тому числі й таких, що є авторами власних роликів, – розповідає педагог.
Український проект стартував з перекладу та озвучення роликів відомих і популярних у світі каналів: MinuteEarth, AsapScience, MinutePhysics, Stated Clearly, TED, TED-Ed, Veritassium та інших. Перші три ролики пан Віталій локалізував разом з дружиною – вдома і у досить спартанських умовах.
– На початку навчального року розповів про ідею своїм учням. Тоді проект отримав назву «Цікава наука», – відзначає Віталій Шевчук. – Проект некомерційний. Відео поширюються на Youtube-каналі проекту згідно принципів Fair Use, що передбачає відсутність монетизації та вказівку на авторів та першоджерела. Згодом плануємо створювати і власний науковий контент для школярів, студентів, учителів та усіх, хто бажає отримувати інформацію про науку українською мовою.
Нині на рахунку проекту 36 перекладених та озвучених або локалізованих відео!
Український контент пропонує найцікавіші відео з тих, що руйнують стереотипи про «нудну науку» та просто пояснюють досить складні наукові питання.

Перейти на сайт Цікава наука!!!

пʼятниця, 3 березня 2017 р.

Урок - семінар "Лужні метали"

3 березня 2017 року учні 10 класу Розвадівської ЗОШ І-ІІІ ступенів разом із учителем хімії Лукомською М.Є. провели відкритий урок - семінар "Лужні метали". На цьому уроці школярі об'єднались у три групи: "Літій", "Натрій" та "Калій". Учні розповідали цікаві факти про історію відкриття металів, фізичні та хімічні властивості, застосування та біологічне значення металів, а також працювали в групах над виконанням завдань: "Шифрувальна таблиця", "Діаграми Вена", "Хімічні ланцюги".


понеділок, 20 лютого 2017 р.

20 лютого 2017 року. Майстер-клас

20 лютого 2017 року на базі Миколаївського НВК було проведено семінар-практикум учителів хімії району. Мета семінару: поділитися досвідом, як навчити учнів застосовувати отримані знання в нестандартних ситуаціях. Кузів С. І., методист РМК, звернула увагу вчителів хімії на таких формах професійного навчання, як презентація та майстер-клас, методиці їх проведенню. Федас І.П., учитель хімії Миколаївського НВК, ознайомила вчителів з методикою проведення уроків-проектів, презентувала методичний посібник "Методичні рекомендації щодо створення учнів презентації під час вивчення предмета хімії". У рамках семінару Ленців О.М., учитель хімії Миколаївської ЗОШ №1, Марків В.Ф., учитель хімії Гірського НВК та Лукомська М.Є., учитель хімії Розвадівської ЗОШ І-ІІІ ступенів провели майстер-класи, під час яких учителі поділилися досвідом роботи.